Формуємо у дітей критичне мислення
Здається,
що роздивляючись зображення складно зрозуміти якого вони розміру. Але увімкнемо
режим пильного ока, будемо дивитися і розмірковувати, пригадувати,
спостерігати, шукати дрібнички, які можуть нам дати додаткову інформацію.
Спочатку
пригадаймо те, що вразило у відео “Задачка про
гриби”.
Що дало
змогу знайти фантастичні кадри? Запропонуйте дітям порівняти на світлинах розміри
знайомих об’єктів. Чи може бути таке співвідношення у житті? Чому? Учні
початкових класів вже можуть за світлинами грубо визначати розміри — гриб приблизно
в 4 рази вищий за людей, тож його висота десь 8 м.
Помандруймо
у парк «Київ у мініатюрі», що знаходиться в Києві на території Гідропарку.
На
території «маленького міста» площею 1,8 га розташовані 48 макетів сучасного
міста Київ у масштабі 1:33. У міні-Києві «проживають» близько 700 мешканців. У
парку існують свій Майдан Незалежності, аеропорт «Бориспіль», залізничний
вокзал, Андріївська церква, Собор святої Софії, Головний корпус КПІ, чотири
мости, телевежа, пам'ятники Б. Хмельницькому, Володимиру Великому, засновникам
Києва та багато інших різноманітних споруд.
Подивіться
з дітьми ці світлини. Що на них — реальні вулиці чи макети будинків? Що допомогло
визначитися?
Сподіваюсь,
що тепер зрозуміло як визначити фейки це чи правдиві світлини?
науковий співробітник Міжнародного науково-навчального центру інформаційних
технологій та систем Національної академії наук України
та Міністерства освіти і науки України,
автор технології «Логіки світу»
для дітей від 4 до 12 років
